DSE數學卷二（MC卷）是速度與準確度的極致考驗。45條題目，75分鐘作答，平均每題只有100秒。許多學生最大的痛點是：時間根本不夠用！做到後面難題時，已經心慌意亂，只能靠猜。結果，平時明明懂得的題目也失分，與5*或5**失之交臂。

如何才能破解MC卷的時間困局？Dick Hui (許Sir) 的皇牌課程「Plan M」，正是為此而生的終極解決方案。它的目標只有一個：讓你學會「秒殺」技巧，將答題時間壓縮到極致，留出充足時間檢查，穩奪40分以上。

1. 速度的革命：從「慢慢計」到「秒殺技」
傳統MC做法是按部就班地計算，但Plan M教你的是繞過繁瑣步驟的「捷徑」。

  • 學生實證：
    • 喇沙書院的吳沛諾同學 (Core 5**) 形容，學了技巧後「真的快很多」，讓他明白如何用20-30秒完成一題。
    • 中華基督教會銘賢書院的梁建浩同學 (MATH 5**) 從「MC做得不是很快」到學會技巧後「快速地秒殺MC的所有題目」。
    • 風采中學的趙冠賀同學 (Core 5**) 直言，在報讀Plan M前做MC卷只有35分，學了「捷徑」後效率大大提升。

2. 策略的轉變：學會「三回合答題法」
Plan M教授的「三回合答題法」是一種科學的時間管理策略，徹底改變你的答題節奏。

  • 學生實證：文理書院(九龍)的李曉南同學 (MATH 5**) 表示，從Plan M學到「MC其實應該做三個回合」，讓她做卷過程更順暢，確保先拿到所有懂做的分數，避免卡在一條難題上。

3. 氛圍的驅動：與學霸同場競技
Plan M的課堂模式是全班同學與老師同步計時做題，營造出緊張而刺激的競賽氛圍。

  • 學生實證：
    • 五旬節中學的羅錦祺同學 (Core 5**) 認為，這種「群眾壓力」能「逼你進步，逼你自己做快一點」。
    • 聖保羅男女中學的林柏熹同學 (MATH 5**) 也覺得這種形式帶來「刺激感」，讓他去挑戰自己，做得更快。

4. 命中率的提升：學會「淘汰答案」
除了做得快，做得準同樣重要。Plan M會教你如何通過觀察選項的特徵，快速淘汰不合理的答案，大大提高命中率。

  • 學生實證：張祝珊英文中學的江希嵐同學 (Maths 5**, M1 5) 深刻體會到「淘汰答案真的很重要」，能有效加快運算速度，即使不夠時間，也能提高猜對的機率。

結論：MC的勝利，是技巧和策略的勝利

MC卷的高分，從來不只屬於「轉數快」的人，更屬於懂得高效策略和技巧的人。Dick Hui許Sir的Plan M課程，正是你MC成績從樽頸到突破的關鍵。

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